我们知道，高三的路是有些崎岖，有些坎坷，磕磕绊绊中，我们艰难前行；风风雨雨里，我们昂首迈进。高三的路上少不了犹豫和彷徨，少不了懈怠和忧伤，也许还有一时挥之难去的阴霾。三点一线的生活，铺天而来的练习，陆续不断的考试，注定了高三的学子要承受重压，耐得住寂寞。我们发现，与其说我们在为成绩为分数而战，倒不如说，高三是在测试一个人的忍耐和坚强。面对一次次的考试，真正的血性男儿可以被打倒，但决不会被打败！

  我们有的同学不懂得爱，他们埋怨父母不理解自己的思想，埋怨老师管理不合自己的心意，埋怨学校制度太不近人情，埋怨同学之间缺少真情，埋怨高考太过残酷，埋怨高中生活过于单调辛苦。在怨天尤人中折磨着自己，荒废着光阴。他们不懂得感恩，不珍惜有这样读书的环境，不珍惜有着令人羡慕的青春年华，不珍惜有如此敬业的老师，不珍惜有如此关爱自己的父母，不珍惜有一个通过自己的努力奋斗改变人生命运的机会。

  同学们，作为一个已经成年的人，应该思考一下自己的前途了，你想做一个什么样的人？你想有一个什么样的人生？人生中什么最重要？想不想获得幸福？你肯定有自己的想法。但同学们要明白，高三学习，是在做事，做事要首先学会做人，做人的最高境界是自律，懂得自律才会有人品，懂得什么是人道，才会成才，才会自主努力地学习。人与人的差别有时就是你玩耍时别人的默默苦读，就是在你睡觉时别人的认真练习，不是你不想获得成功，是你不想在时间上吃苦。你难道不想获得幸福？要想获得幸福，需要心中有目标，手中有事做，手中有创造，身边有朋友，身边有竞争，脑中有选择，脑中有智慧，家中有和谐。

  你有目标吗？美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题：“你们有目标吗？”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们可不可以把它写下来呢？”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后，研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的人。这40%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊！我希望同学们要尽快确立自己的目标，并把自己目标写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。

  你身边有朋友吗？是怎样的朋友，是利用你的朋友还是真心帮助你的朋友。你有竞争吗？你的存在给你所在的班级带来和谐了没有？你是以你良好的人格品质修养影响着他人，还是以你自以为是所谓的个性影响自己高中亲密无比同学的学习和成功呢？成人比成才重要，成长比成绩重要。有一种财富是苦尽甘来，有一种壮美是破釜沉舟，拼搏应该是我们现在的主旋律，为理想而战，只要付出，就有回报。有志者，事竟成，感觉自己可以考上一本院校的，你应该让自己向名校奋斗；感觉自己可以考上二本，你应该让自己向一本奋斗；感觉自己上二本有点差距的，你应该想到一百多天的时间可以改变一切；感觉自己高考无望的，你应该给自己实习和参加招工考试留条后路，高考分数真的可以决定你一生的命运，你不明白吗？

  我们多安排了几次单元测试，有的同学便提意见了，说太累，说没有休息时间，说学生应该劳逸结合，说身体是革命的本钱……难道我们不懂这些吗？我们这些做老师的比你们更懂这些。但是，高考是干什么，就是考试，就是要分数。平时不考，不训练，不掌握答题的方法技巧，不通过考试发现自己存在的问题和不足，我们如何针对性地复习，如何提高自己的能力。有的同学说，自己的休息时间不够，是不够吗？如果你在学校规定的时间内晚睡了，午休了，你就不会打瞌睡；如果你在规定的体育活动时间内认真地对待了锻炼，你就身体不会垮；如果你在饭后有效地利用时间洗漱、整理宿舍、理发、购买生活必需品，你的生活会很有条理性；如果你在每次晨练习、单元测试、模拟考试时认真地对待了每个试题，如果你在每节课都认真听了老师的讲授，如果你在每个自习时间都能认真复习巩固练习整理记忆，你的成绩能不好吗？关键是，你这样做了吗？

  我去过黄冈中学，前一段时间我们有八名老师去过河北衡水中学。在这些全国著名的名校中，我们所看到的、听到的，都是一般人想不到的。衡水中学是寄宿制学校，全封闭，四个周休息一次，基本上是军事化管理，课间，学生都是跑着前进……，他们每天有五六个自习，都要做题，每周星期日进行周练，每月有月考……他们之所以考得好，其实就是他们充分地利用了时间，他们把学习当成一件快乐的事情来做了。我们的同学，认为学习是快乐的吗？如果不学习可以的话，我们便不用学了，可是不学习行吗？因此，我要说，大家应该好好地安排一下自己的学习、生活，抓紧现在的每一天，才会收获明年的六月，才会步入人生的幸福之道。

  所以，大家要吃苦，要流汗，即便体重减轻也无所谓。我们都爬过山，爬山爬到一定高度的时候，会感到筋疲力尽，再也不想往上爬一步。但只要咬紧牙关坚持下去，过一会儿你就会感到全身舒畅起来，爬山的乐趣油然而生。跑步跑到一定的时候，也会感到筋疲力尽，但只要咬紧牙关坚持下去，过一会儿，你就会感到呼吸舒畅起来，两条腿她好像自动跑了起来，继续跑下去的勇气会转变成一种轻松地向前跑的惯性，接着跑下去你就能跑出很远。

  不管是爬山还是跑步，在你咬紧牙关的那一刻，就是你做一件事性的临界点。如果你能坚持下去，就会挺过临界点，就会进入一种新的境界，不再害怕所面对的更长、更困能的挑战，并且在迎接挑战的过程中获得一种身心愉悦、一份成就感和一份自信。

  在这里，我要告诉大家，好的学习方法是助你取得成功的捷径：

  （1）客观分析自己，确定学习的主攻方向。

  （2）要善于发现自己在学习中的不足，复习有针对性。

  例如，每次大考之后，对于每一学科的试卷你可以作如下分析：

  ☆在考试之前，我对这一科目的考试有多大的把握？

  ☆当我答完此份试卷时，自我感觉是否顺利？

  ☆答完此份试卷时还有多少剩余时间？

  ☆完成试题后我是怎样做的检查？检查的效果如何？

  ☆在本次测验中，造成丢分的最主要的原因是什么？

  ①由于粗心失误丢了多少分

  ②由于审题错误丢了多少分

  ③由于记忆混淆失误丢了多少分

  ④由于答题不规范，或因书写能力太差丢了多少分

  ⑤由于答题步骤不全丢了多少分

  ⑥由于答题的速度慢，没有做完题丢了多少分

  ☆在本次测验中，我最满意的是对哪三道题的回答，原因是：

  ①此题恰好被我押中了；

  ②其实不懂，但是我蒙对了；

  ③这道题很难，多数人都做错了，但是我做对了；

  ④以前我总是做不好这类题，但是这次我做对了。

  ☆在本次测验中，我最不满意的是对哪三道题的回答，原因是：

  ①此题本来会做，但是却因为马虎做错了；

  ②此题根本就没看懂；

  ③此题与做过的某个题很相似，但是有些区别（是个陷阱），我没有看出来；

  ④以前就怕做这种题，希望能躲开它，没想到这次真考了。

  （3）建立良好的学习习惯，避免失误的丢分。

  ①避免审题失误丢分

  ②避免粗心失误丢分

  ③避免记忆短路丢分

  （4）调整学习方法，适应高三的复习

  最后，给大家十条建议，助你的成绩再增长十分

  （1）养成清算应得而未得的分数的；

  （2）清除屡犯重复错误的毛病；

  （3）克服答题不规范的弊端；

  （4）改正审题不清、题意理解不准确的错误；

  （5）留意粗心大意出错的地方；

  （6）加强识记，保证记忆题的得分；

  （7）训练答题的速度，学会正确用时；

  （8）提高书写质量； 

  （9）注意答题步骤的清晰性和周密性；

  （10）严格遵守题目的要求。

  同学们，机遇对每个人都是一样的，时间对每个人也是一样的，紧再抓就已经过去了，你还能慢走吗？行动起来吧，我们每个人都可以进步，每个人都可以成功，相信自己的能力。

      （教务处李建华主任供稿）